VALENCIA.- La Consellera de Educación, Formación y
Empleo, María José Català, ha informado del borrador del Anteproyecto de
Ley de Educación de Personas Adultas y del Aprendizaje a lo Largo de la
Vida, con el que el Consell prevé que la formación de este sector pueda
impartirse on-line y semipresencial para facilitar la conciliación, y
se aprovechará el uso de las instalaciones de centros de Educación
Secundaria por las tardes que estén libres.
Català se ha expresado de esta manera en la rueda de prensa
posterior al pleno del Consell en la que ha presentado este borrador del
anteproyecto de ley. Con esta nueva normativa, la consellera ha
afirmado que el Gobierno valenciano "tendrá la oferta más completa para
mejorar el aprendizaje, y por lo tanto la empleabilidad, de las personas
adultas".
Para ello, ha asegurado que se "doblarán los recursos económicos"
destinados a este sector pasando de tres millones a más de seis millones
para el próximo ejercicio y se realizará a través de fondos y líneas
vinculadas al Servef. A preguntas de los medios sobre si se prevé la
contratación de nuevos profesores, Català ha señalado que "en principio
pensamos que podemos aprovechar los recursos de personal existentes".
Entre las novedades que se van a poner en marcha, la consellera ha
destacado la posibilidad de que la formación pueda realizarse de manera
semipresencial, y on-line o a distancia. Para ello, el Centro
Específico de Educación a Distancia de la Comunitat Valenciana (CEDECV)
dependiente de la Conselleria de Educación se convertirá en centro de
referencia y plataforma de esta formación a distancia.
Además, el objetivo es que cada uno de los centros de la red de
personas adultas sea subsede del Centro Específico de Educación a
Distancia de la Comunitat Valenciana, de manera que se pueda disponer
por lo menos de una subsede por comarca.
Català ha explicado que el CEEDCV es el único centro público de la
Comunitat con una "oferta completa" de estudios para mayores de 18 años
y con la posibilidad de cursarlos a distancia. En este centro se puede
conseguir desde el graduado en ESO hasta el Bachiller o ciclos
formativos a distancia. Actualmente el CEEDCV tiene 4.250 alumnos,
quienes reciben formación de manera "gratuita".
Asimismo, ha indicado que el desarrollo de su oferta formativa se
fundamentará en entornos virtuales de aprendizaje y en el uso de las
tecnologías de la información y la comunicación.
El objetivo de esta iniciativa es mejorar la empleabilidad de
estas personas, y posibilitar su acceso al mercado laboral, su promoción
y reciclaje profesional. Así se incorporan nuevos objetivos como el
fomento del emprendedurismo, el aprendizaje del inglés y las nuevas
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
El ámbito del texto legal abarca la totalidad de las actividades
educativas y formativas no universitarias, promovidas por la iniciativa
pública o privada, destinadas a las personas mayores de 18 años. Pero
además, contempla como público objetivo los menores de 18 años y mayores
de 16, como deportistas de alto nivel, alumnos de centros de
reeducación en régimen cerrado, o estudiantes de PCPI.
Otras de las novedades es la formación dirigida a la obtención de
títulos, con la incorporación de enseñanzas que permiten acreditar los
conocimientos adquiridos mediante un certificado o una titulación
académica oficial no universitaria, así como mediante la acreditación de
la experiencia profesional adquirida a lo largo de la vida.
De este modo se potenciará la oferta de Programas Formativos
Polivalentes, para que los alumnos preparen las pruebas que les permitan
la obtención del Graduado en ESO y también el título de bachiller, las
pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio o Superior, así
como el acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
Asimismo, se incorporan los Programas Formativos Modulares, que
suponen impartir los contenidos divididos por módulos didácticos más
reducidos, de modo que la carga lectiva para el estudiante será menor y
podrá compaginarla con su trabajo.
Además, algunos contenidos podrán ser convalidados según la
experiencia profesional adquirida a lo largo de la vida. Pretendemos
flexibilizar y reducir el itinerario formativo.
La nueva ley prevé también modalidades intensivas de formación,
por lo que la mayoría de las enseñanzas se ofertarán varias ediciones
formativas a lo largo del curso escolar y no solo una única edición de
duración anual como ocurre en este momento. El objetivo de es aprobar
cursos de menor duración con más horas semanales.
La nueva norma prevé la creación de una Red de Centros de Personas
Adultas, que estará constituida por los recursos ya existentes, es
decir las 243 EPAS de la Comunitat, y los IES, que podrán abrirse en
horario vespertino para la formación de adultos. Asimismo, se prevé la
colaboración con otras administraciones públicas, con la Universidad e
incluso con entidades privadas que puedan sumarse al proyecto.
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