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martes, 15 de abril de 2025

El consejo de gobierno de la Universidad de Alicante modifica las instrucciones para la matrícula del curso 2025-2026

 ALICANTE.- El consejo de gobierno de la Universidad de Alicante (UA), reunido este martes en sesión ordinaria, ha aprobado, entre otras cuestiones de índole interna, la modificación de las instrucciones para la matrícula del curso 2025-2026.

El vicerrector de Estudiantes y Empleo, Raúl Ruiz Callado, ha defendido que "el nuevo documento contempla modificaciones que mejoran el procedimiento y las condiciones de acceso del estudiantado", según ha informado la institución académica en un comunicado.

Una de las cuestiones relativas al alumnado de nuevo ingreso "es la necesidad de confirmar, expresamente, la voluntad de querer permanecer en la lista de espera", algo que se tendrá que comunicar a través de la plataforma de preinscripción de la Generalitat Valenciana. De lo contrario, "se dará por entendida la renuncia del estudiantado", ha apuntado.

Según el máximo responsable del estudiantado en la UA, "con esto se logrará agilizar el corrimiento de listas y la incorporación a las titulaciones, al eliminarse de ellas a las personas que no tengan interés en permanecer en las mismas".

Otra novedad es la introducción de la modalidad de pago en dos plazos, tanto en efectivo como domiciliado, y se incorpora, en la modalidad de ocho periodos, la posibilidad de abonar en efectivo (anteriormente solo se permitía en domiciliado).

Y ha puntualizado que "dentro del efectivo se da la posibilidad de pagar mediante la plataforma Flyware, pero solo para pagos realizados desde países fuera de la Unión Europea (UE)".

De acuerdo con la normativa vigente, el documento aprobado por unanimidad también incorpora dos nuevas exenciones al pago de matrícula: "Haber sufrido lesiones invalidantes en operaciones internacionales de paz y seguridad y tener la condición de persona refugiada o con derecho a la protección subsidiaria".

Finalmente, Ruiz Callado ha advertido de que "para todo el estudiantado extranjero que no tenga la condición de residente, excluidos los nacionales de estados miembros de la UE y aquellos a quienes les sea de aplicación el régimen comunitario, será necesario aportar la justificación de la residencia en España para aplicar el mismo precio previsto para el alumnado nacional". 

A estos efectos, ha añadido, que "la autorización de estancia no equivale a la condición de residente".

lunes, 24 de febrero de 2025

La UA y el Ayuntamiento de Orihuela se reúnen para "revitalizar" relaciones y abordar el futuro de la Sede Universitaria

 ALICANTE.- La rectora de la Universidad de Alicante (UA), Amparo Navarro, se ha reunido este lunes con el alcalde de Orihuela, José Vegara, para "revitalizar" la relación entre ambas instituciones y abordar el futuro de la Sede Universitaria de este municipio de la Vega Baja, según ha informado la institución académica en un comunicado.

El objetivo de ambos mandatarios es "reforzar" una relación que se remonta al 1982 y que arrancó a tres bandas, junto con el Obispado, y contemplaba, además de la creación de la sede, la cesión a la UA de los derechos históricos de la Universidad Histórica de Orihuela y la puesta en marcha de la Cátedra Arzobispo Loaces.

La apuesta del actual consistorio incide en "consolidar y reforzar" estos vínculos con la intención, tal y como ha apuntado Vegara, "de convertir a Orihuela en una ciudad universitaria".

Tanto el alcalde como la rectora han puesto sobre la mesa distintas propuestas encaminadas a poner en marcha un "ambicioso proyecto docente y de extensión universitaria conjunto", que se plasmará próximamente en un convenio de colaboración.

Durante el encuentro, la rectora ha recordado a Vegara que la icónica escultura de la mano, que lleva por título 'Dibuixar l'espai', obra de Josep Azorín, apunta desde su lápiz a Orihuela, en señal de los lazos que unen a la ciudad y a la UA "como herederos históricos de la tradición universitaria".

La reunión ha contado con la participación de una delegación de ambas entidades. Por parte del Ayuntamiento, además de Vegara han asistido el concejal de Educación, Vicente Pina; el de Urbanismo y Patrimonio, Matías Ruiz, y el asesor jurídico, Emilio Fernández.

Por parte de la UA han acudido la vicerrectora de Formación Permanente y Lenguas, Rosabel Roig; el secretario general, Josep Ochoa; el coordinador académico de la Cátedra Arzobispo Loazes, Gregorio Canales, y la directora del Instituto de Arqueología y Patrimonio Histórico (Inaph), Carolina Doménech.

viernes, 21 de febrero de 2025

Investigadores de la UA reutilizan residuos de posidonia oceánica para "recuperar el sabor del tomate"

 ALICANTE.- Un equipo de investigadores de la Universidad de Alicante (UA) ha desarrollado una iniciativa para reutilizar residuos de la posidonia oceánica, una planta marina protegida que forma extensas praderas submarinas en el Mediterráneo, como sustrato de cultivo para "recuperar" el sabor del tomate y, por tanto, "devolverle sus propiedades organolépticas perdidas".

En un comunicado, la institución académica recuerda que este cultivo hortofrutícola es un "pilar fundamental" en la dieta humana por su aporte de micronutrientes.

 Sin embargo, en los últimos años, los consumidores han mostrado su "desconento" con la calidad de este fruto, "que ha perdido gran parte de su aroma y sabor en comparación con las variedades autóctonas".

La iniciativa, enmarcada en los proyectos de investigación gastronómica desarrollados por el Centro de Gastronomía del Mediterráneo (Gasterra), la ha liderado Borja Ferrández Gómez, investigador principal, junto con Mar Cerdán Sala y Antonio Sánchez Sánchez, miembros del grupo de investigación Química Agrícola del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular y Edafología y Química Agrícola de la UA.

Según la UA, los resultados obtenidos "no solo prometen revolucionar la calidad del tomate, sino también ofrecer una solución sostenible para gestionar los residuos de posidonia oceánica, un problema recurrente en las costas mediterráneas".

Así, insiste en que "el deterioro del sabor del tomate comercial es un problema global que ha generado preocupación entre consumidores y productores".

Uno de los factores "clave" que influyen en la formación de los compuestos responsables del aroma y sabor del tomate es el sustrato de cultivo. Ante ello, el equipo de la UA decidió "explorar alternativas innovadoras", centrándose en la posidonia oceánica.

Aunque esta especie desempeña un "papel crucial" en los ecosistemas costeros --oxigenando el agua, fijando sedimentos y sirviendo de refugio para numerosas especies marinas--, sus hojas muertas se acumulan en las playas y "se convierten en un problema de gestión de residuos, especialmente en zonas turísticas".

Actualmente, estos restos se retiran y trasladan a vertederos, donde tardan años en descomponerse debido a su lenta tasa de degradación. Por ello, el proyecto de la UA busca dar un nuevo uso a estos residuos, transformándolos en un recurso valioso para la agricultura.

"Nuestro objetivo era demostrar que la posidonia oceánica no solo puede ser reutilizada, sino que también puede mejorar la calidad de los cultivos, en este caso, del tomate", explica Ferrández Gómez.

El proyecto, desarrollado en el marco de la convocatoria 2024 de Gasterra, se centró en tres objetivos principales: incrementar las propiedades organolépticas del tomate, demostrar la eficacia de la posidonia oceánica como sustrato de cultivo y evaluar su influencia en las propiedades fisicoquímicas de los frutos.

Para lograrlo, los investigadores acondicionaron los restos de posidonia oceánica y los mezclaron con diferentes compuestos para crear sustratos de cultivo.

Posteriormente, realizaron un estudio a escala de invernadero utilizando plantas de tomate 'cherry'. Durante el proceso, se evaluó el desarrollo vegetal y se analizaron las propiedades de los tomates en su primera fructificación.

Los resultados revelaron que la composición del sustrato tuvo un "impacto directo" en las propiedades organolépticas, la maduración y la calidad de los tomates.

En particular, los tomates cultivados con sustratos que incluían posidonia oceánica mostraron una "mayor concentración de compuestos químicos asociados con aromas herbáceos, frescos, cítricos y dulces".

"Estos resultados confirman que el sustrato de cultivo puede ser una herramienta poderosa para mejorar el sabor y aroma del tomate", destaca Cerdán Sala.

Más allá de sus beneficios para la agricultura, este proyecto representa, según la UA, un "paso importante hacia la economía circular, un modelo que busca reutilizar los residuos para generar nuevos recursos y reducir el impacto ambiental".

De hecho, al transformar los restos de posidonia oceánica en sustratos de cultivo, "no solo se evita su acumulación en vertederos, sino que también se reducen los costes de gestión y se genera un beneficio económico a partir de su revalorización".

"Este proyecto es un ejemplo de cómo la investigación puede contribuir a resolver problemas ambientales y, al mismo tiempo, mejorar la calidad de los alimentos que consumimos", afirma Sánchez.

De esta forma, la Universidad reafirma su "compromiso con la investigación innovadora y sostenible, impulsando proyectos que buscan soluciones prácticas a desafíos globales".

Considera que este estudio "abre nuevas posibilidades para la agricultura, así como también contribuye a la conservación del medio ambiente y al desarrollo de una economía más circular y responsable".

En este contexto, la UA quiere "continuar posicionándose como un referente en investigación aplicada, demostrando que la ciencia puede ser un aliado clave para construir un futuro más sostenible y sabroso".

martes, 5 de noviembre de 2024

Enrique Herrero formaliza su candidatura a rector de la Universidad de Alicante

 ALICANTE.- El catedrático de Química de la Universidad de Alicante (UA) Enrique Herrero ha formalizado su candidatura a rector de la institución académica, mediante registro on line.

En el comunicado de presentación de su candidatura, Herrero se muestra como un catedrático "reconocido internacionalmente por su destacada trayectoria investigadora en el campo de la electroquímica".

Entre sus objetivos están crear un "plan orientado a consolidar la excelencia académica e impulsar la innovación en todos los ámbitos de la Universidad", con un "compromiso sólido por mantener y mejorar las infraestructuras, la eficiencia en la gestión, la adecuada promoción interna del personal y la adaptación de los estudios a las demandas actuales de la sociedad".

"Mi objetivo es hacer de la UA una institución líder y referente tanto en la provincia como a nivel nacional e internacional", ha manifestado el catedrático, quien también se ha referido a "la necesidad de obtener financiación extraordinaria para el Grado en Medicina" y ha prometido "fomentar una política de transparencia en todos los procesos de gestión y en contacto con todos los colectivos de la institución".

Una vez se anuncie la proclamación oficial de las candidaturas al Rectorado, Herrero ha aseverado que presentará al equipo que le acompañará en la candidatura, "un grupo de personas que atesora experiencia en la gestión, la investigación y la docencia y que tiene perfiles tanto jóvenes como expertos".

 "Con ellos abordaremos las distintas áreas de gestión en la institución, según sus necesidades".

"Herrero ha demostrado un excepcional liderazgo en gestión universitaria, en la que ha sido secretario del Departamento de Química Física de la Universidad de Alicante (2001-2008), director del Secretariado de Acceso y Promoción (2008-2012), director del Secretariado de Investigación (2012-2014), director de la Escuela de Doctorado (2014-2016) y, especialmente, su etapa de vicerrector de Estudios y Formación (2016-2020)", ha remarcado la candidatura.

El candidato ha explicado que "mantiene cargos de alta relevancia internacional como la presidencia de la Sociedad Iberoamericana de Electroquímica (Sibae) y la vicepresidencia de la International Society of Electrochemistry (ISE)" y que dimitió hace unas semanas de la dirección del Instituto Universitario de Electroquímica de la UA "para dedicarse plenamente a su candidatura a rector".

miércoles, 21 de febrero de 2024

La docencia de la UA en Alcoy se reagrupará en el edificio Cervantes para el curso 24-25


ALCOY.- La docencia que la Universidad de Alicante (UA) imparte en Alcoy se reagrupará en el edificio Cervantes para el curso 24-25, tras la adecuación de las dependencias llevada a cabo por el Ayuntamiento de la localidad.

La rectora de la Universidad de Alicante, Amparo Navarro, acompañada por una delegación mixta de la UA y el Ayuntamiento de Alcoy, ha visitado junto al alcalde de Alcoy, Toni Francés, los dos edificios de la ciudad en los que la institución académica imparte docencia hasta este curso: la Cámara de Comercio y el edificio Cervantes, según ha indicado la institución en un comunicado.

Durante la visita, ambos mandatarios garantizaron que para el próximo curso 2024-2025 se va a reagrupar en el edificio Cervantes toda la docencia que la UA imparte en Alcoy. De esta forma, se atiende "una de las demandas históricas" del estudiantado que cursa el grado de Maestro de Educación Infantil en Alcoy.

La rectora ha agradecido al alcalde que haya "cumplido con su promesa" de consolidar el nuevo edificio como sede de la UA y ha destacado la "excelente ubicación y la magnífica adecuación" llevada a cabo en las dependencias.

Asimismo, ha hecho hincapié en las "excelentes relaciones" con la ciudad, en la que además de impartir docencia la UA cuenta con la Estación Biológica Font Roja, en la que además de un amplio calendario de acciones de divulgación, hacen prácticas estudiantes de Biología; la Cátedra Antoni Miró, y una completa programación cultural con la Mútua Levante.

Además, ha resaltado la colaboración con la Cámara de Comercio, a quien ha agradecido la cesión de sus instalaciones a lo largo de estos años. "Siempre hemos sido muy bien recibidos en Alcoy por lo que siempre será un lugar preferente para la Universidad de Alicante", ha resaltado la rectora.

Por su parte, el primer edil ha afirmado que, además de destinar una planta completa a la Universidad, se podrá hacer uso del resto de instalaciones del edificio, que también acoge al centro de la juventud. Además, se ha mostrado "muy satisfecho" por la apuesta realizada por la Universidad de Alicante, con la que considera que ganan "todos".

Actualmente, el campus de Alcoy de la UA imparte docencia a 130 estudiantes y este año acabará sus estudios la segunda promoción del grado de Maestro en Educación Primaria.

viernes, 12 de enero de 2024

La UA recupera "el eco del exilio" del político republicano Julio Just tras 60 años en el olvido El Archivo de la Democracia digitaliza la correspondencia del que fuera ministro durante la II República antes y después de su exilio a Francia


VALENCIA.- Cuando llegaron al Archivo de la Democracia de la Universidad de Alicante, hacía más de 60 años que permanecían cerrados a cal y canto. Los tres baúles, dos de metal y uno de madera, de grandes dimensiones, estaban intactos, solo algo ajados por el transcurrir de los años, a pesar de que contenían el valioso legado documental de Julio Just Gimeno, político valenciano, republicano, escritor y periodista que fue ministro de Obras Públicas durante la II República y ostentó otros cargos durante su exilio en Francia.

Al abrir los baúles se pudo escuchar "el eco lejano de los llantos por el exilio, de los lamentos por una guerra perdida, de las negociaciones del gobierno de una república inexistente, pero también el sonido de los aplausos tras los discursos y arengas, los ánimos a los compañeros de un destino lejos de casa y las risas de los familiares que le acompañaron hasta el final", expresa en un comunicado el director del Archivo de la Democracia de la UA, Emilio Rosillo.

Este tesoro llegó al campus de Sant Vicent del Raspeig en el verano del 2022 de la mano de Antonio Just Pellicer, hijo del ministro. Abrirlos supuso "una pequeña odisea, además de una verdadera intriga", ya que la documentación se encontraba muy desordenada, con suciedad y signos de haber sufrido humedad, atacada por bibliófagos y lepismas, con restos de excrementos de roedores...

Requería de una desinfección, desinsectación y limpieza urgente, unas tareas que revelaron cartelas de legajos y títulos de carpetillas que decían "guerra de España", "correspondencia", "masonería" o "traducciones".

 "La curiosidad iba en aumento por conocer su contenido, por conocer del todo a Julio Just", relata el director del archivo, que ha participado en esta labor de recuperación junto a los técnicos Raquel Rico y Agustín Pérez.

Tras la desinfección llegó la laboriosa tarea de clasificación. La documentación que estaba más ordenada era la referente al ámbito personal, como acreditaciones, salvoconductos, material escolar de sus hijos, recibos y facturas e informes que le enviaban desde España los servicios de información y de espionaje como ministro y vicepresidente en el exilio.

La parte más destacada del resto de documentación es la correspondencia, los artículos, los discursos y textos autobiográficos, que se ha digitalizado con la ayuda de los fondos europeos del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia de 2022 para la digitalización y descripción de fondos documentales. El resultado final son más de 15.000 imágenes y 942 registros de descripción. De ellos, 787 son de la serie 'Correspondencia' y el resto de 'Discursos' y de 'Artículos y otros escritos'.

Destaca la correspondencia con conocidos políticos como Victoria Kent, el ex alcalde de Alicante Lorenzo Carbonell, el expresidente Rodolfo Llopis o el presidente de la República Diego Martínez Barrio, junto a otras en las que entra en contacto con exiliados y compañeros de campos de concentración.

Como ejemplo de estas misivas, las que recibió del abogado valenciano Emilio Valldecabres. Su hermano Onofre es el que escribe a Just y le remite todas las cartas que Emilio envía a su familia desde prisión y donde cuenta las palizas, las torturas y la miseria que sufre durante esos meses.

En una de ellas cuenta su intento de huida a través del puerto de Alicante: "Cuando íbamos a embarcar aparecieron tres buques nacionalistas e intimaron al barco francés para que se fuera. Entraron al día siguiente las tropas italianas y esa noche la pasamos en el puerto entre llantos, desesperaciones, suicidios... una noche infernal, desesperante, dantesca, pasada en un rincón de uno de los muelles donde apenas cabíamos las veinte mil personas (...)".

Seguidamente, relata esta misiva, le llevaron a la cárcel de Orihuela en un vagón de ganado "lleno por cierto de excrementos", junto a unas 90 personas: "Solo podíamos estar de pie asfixiándonos de calor y de sed. A los dos días vinieron a por mí y a las doce de la noche en unión de otros salimos esposados de dos en dos y atados unos con otros y custodiados por varios falangistas con fusiles ametralladores que nos daban a entender que por el camino nos picarían".

Otro conjunto de documentos es el relativo a sus escritos y creación literaria, al que se suman una serie de textos autobiográficos. Entre ellos figuran los informes sobre la resistencia de los maquis o los abundantes informes encriptados. "Un material realmente curioso, pues venían acompañados con el criptosistema para descifrar su contenido", resalta el director del archivo.

Pero entre toda esta documentación aún quedaba "una última sorpresa": "En el fondo de un baúl, enterrado entre kilos de documentos, informes, guías de viajes, libretas escolares, cartas a presidentes y ministros, testimonios de exiliados, aguardaba un último conjunto de documentos especialmente curioso. Un sobre arrugado y macilento contenía un tesoro escondido con toda la documentación sobre masonería acumulada por Julio Just durante su exilio en Francia su banda de masón y su mandil masónico de extraordinaria belleza y simbolismo".

"El fondo de Julio Just es un verdadero descubrimiento. Un recurso y una fuente histórica de primer orden que permite el estudio académico de una etapa tan convulsa y de una figura clave en la historia reciente de España. 

El fondo documental de Julio Just trae consigo años de lucha por la democracia, trae consigo desilusiones, pero también trae mucha esperanza, según sus propias palabras", expone el responsable del Archivo de la Democracia.

Julio Just nunca volvió a España y murió el 30 de octubre de 1976 en París, tras lo que fue enterrado en Port-Vendrés. 

En su tumba se volcó tierra de Valencia, tierra como la que se encontró en un sobre cerrado en uno de los baúles que le envió algún allegado para que se sintiese más cerca de su hogar.

martes, 9 de enero de 2024

La Universidad de Alicante desarrolla una planta piloto para eliminar todo tipo de contaminantes en plástico reciclado


ALICANTE.- La Universidad de Alicante (UA) cuenta con una planta piloto para la descontaminación de plástico reciclado ubicada en los laboratorios del grupo de investigación de Ingeniería para la Economía Circular (I4EC), puesto que uno de los retos de la industria del reciclaje es generar nuevas tecnologías capaces de eliminar todo tipo de contaminantes y poder cumplir así con la demanda de plástico reciclado de alta calidad.

El catedrático en Ingeniería Química de la UA y responsable del proyecto, Andrés Fullana, ha explicado en un comunicado que las empresas necesitan plástico reciclado de calidad similar al plástico virgen para implementarlo en sus procesos.

"Gracias a esta planta piloto, podremos contribuir a obtener plástico de alta calidad para aplicaciones tan importantes como el envasado de alimentos, los juguetes, productos del hogar y farmacéuticas", ha enfatizado.

Actualmente, los procesos de reciclaje convencionales producen plásticos reciclados "de baja calidad que no se puede usar para productos de consumo humano" y solo se utilizan en aplicaciones de bajo valor añadido, como bolsas de basura, tuberías o maceteros que representan entre un 20-25 por ciento del mercado de productos plásticos.

Por otro lado, estos procesos de reciclado no son capaces de eliminar todos los contaminantes, ya que la mayoría utilizan agua, detergentes y sosa para lavar el plástico. "Con estos lavados, solo se pueden suprimir contaminantes o impurezas de la superficie. Sin embrago, el proceso desarrollado por la UA se basa en un tipo especial de disolventes con un alto peso atómico y solubles en agua y en un proceso específico ya patentado que resuelve el problema", ha precisado el investigador de la UA.

Las principales aportaciones de esta tecnología es que mejora la calidad de los plásticos reciclados, eliminando el disolvente del plástico fácilmente con un lavado con agua. Con este proceso "apenas se genera un pequeño residuo sólido del tratamiento de aguas, pero no se vierte nada al aire". 

Además, permite trabajar a presión atmosférica, aspecto que "aumenta la seguridad del proceso y reduce costes de inversión y operación".

El proyecto de la planta piloto de la UA para descontaminar plástico reciclado, de tres años de duración, ha obtenido más de 410.000 euros de la Agència Valenciana de la Innovació (AVI) de la Generalitat Valenciana, en el programa de ayudas para la valorización y transferencia de resultados de investigación a las empresas 2023, financiado por la Unión Europea en el marco del Programa Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) Comunitat Valenciana 2021-2027.

Colaboran el Instituto Tecnológico de Producto Infantil y Ocio (AIJU) y el Instituto de Tecnología del Embalaje Transporte y Logística (ITENE), que llevarán a cabo la validación del plástico descontaminado en productos del sector juguetero y de envasado.

La UA ha apuntado que cada año se producen en Europa más de 27 millones de toneladas de residuos plásticos, de los cuales solo un 31% son reciclados, un 42% son incinerados por su baja calidad y el resto son enviados a vertederos.

"Si consideramos que podemos incrementar la recuperación para reciclado en un 10% del plástico que en la actualidad se destina a incineración, el volumen de mercado solamente en Europa sería de unos 500 millones de euros anuales", ha resaltado Fullana.

Las nuevas leyes de residuos se enfocan en la obligatoriedad del uso de un porcentaje de material reciclado en los envases. En el caso de a la Unión Europea, será obligatorio un 25% en el caso del PET para 2025 y el 30% del resto de materiales en 2030.

Al respecto, Fullana ha indicado que el problema es que "en la actualidad no hay en el mercado suficiente plástico reciclado con la calidad necesaria para cubrir esta demanda". 

"Es necesario desarrollar una tecnología que permita a este material reciclado alcanzar la calidad 'food contact grade' apta para estar en contacto con alimentos", ha recalcado.

Con este nuevo reto, la UA contribuye al aumento de la demanda de plástico reciclado, además de reducir el vertido de residuos plásticos y la contaminación del medioambiente. "Un mayor consumo de plástico reciclado se traduce en la disminución del consumo de plástico virgen que se fabrica con recursos naturales y que conlleva un gasto energético mucho mayor que el proceso de reciclaje", ha destacado el investigador.

Si no se gestionan correctamente, los residuos plásticos producen efectos negativos tanto sobre el medioambiente como sobre la salud de las personas, por ejemplo, por la producción de microplásticos que pueden llegar a ser consumidos, por diferentes aditivos peligrosos para la salud como el bisfenol A o, incluso, por contaminar playas o espacios naturales.

"Al eliminar los contaminantes, se aumenta la seguridad de los consumidores de los productos que contienen plásticos reciclados, por ejemplo, niños y niñas que usan juguetes, envases de productos de higiene personal o envases de comida en caso de que se consiga la autorización para materiales en contacto con alimentos", ha subrayado el catedrático de la UA.

viernes, 22 de diciembre de 2023

La UA ultima la puesta a punto del edificio del Aula de Anatomía para el grado en Medicina y otras docencias de salud


ALICANTE.- La Universidad de Alicante (UA) ultima la puesta a punto del edificio del Aula de Anatomía, una infraestructura "indispensable para el óptimo desarrollo" del grado en Medicina, un estudio que ha vuelto a la institución alicantina en el presente curso docente. Las obras están cerca de culminarse y, posteriormente, se dará paso a la instalación de mobiliario, herramientas y piezas anatómicas necesarias para la docencia.

La rectora de la UA, Amparo Navarro, ha visitado las nuevas instalaciones construidas junto al Colegio Mayor y el aulario II, acompañada por el vicerrector de Infraestructuras, Sostenibilidad y Seguridad Laboral, Salvador Ivorra, y en un encuentro guiado por Antonio Morata, director de la Oficina Técnica del Vicerrectorado de Infraestructuras, según ha indicado la institución académica en un comunicado.

La rectora he manifestado sentirse "tranquila e ilusionada" por el "buen camino" que llevan las instalaciones. "He ido haciendo un seguimiento personal con mucha ilusión y como si fuese mi propia casa", ha resaltado.

"Este edificio hace que la Universidad de Alicante crezca. Es un paso más para la institución, pero también es un gran comienzo para el alumnado de Medicina, especialmente, y de otros grados y másteres relacionados con la salud, que también las podrán disfrutar. En febrero será emocionante ver cómo estas instalaciones se llenan de estudiantes", ha enfatizado Navarro.

En el mismo sentido, ha apuntado que, aunque las nuevas aulas son "imprescindibles" para la docencia de Medicina, son diversos los grados relacionados con la salud --como Enfermería, Óptica y Optometría, Nutrición Humana y Dietética e, incluso, Criminología--, junto a varios másteres, los que harán uso del nuevo edificio junto al Colegio Mayor.

Salvador Ivorra ha expresado que las obras "siguen los plazos establecidos" y la planificación realizada con las empresas que ultimarán las instalaciones, como la de mobiliario, de electricidad o de comunicaciones, "hacen prever que el resultado será excelente".

Además, el vicerrector se ha referido al suministro de piezas anatómicas, una parte "delicada pero indispensable" para la docencia en anatomía.

 "Se han firmado los convenios y programas de donación necesarios para que tengamos aquí lo necesario en la fecha programada", ha afirmado. En concreto, ha puntualizado que empezarán con tres piezas "necesarias", que llegarán desde la Universidad Autónoma de Barcelona, y "se irán adquiriendo más según sean necesarias".

El contrato de proyecto y obra fue adjudicado a la mercantil Media Caña S.L. por un montante total de supera los 2,7 millones de euros para la ejecución de las obras de un edificio modular de laboratorios para Ciencias de la Salud de la Universidad de Alicante.

Las instalaciones se distribuyen en una planta baja de 500 metros cuadrados, más la urbanización exterior que incluyen el Aula de Anatomía. Esta incorpora un despacho técnico, aseos, almacén y vestíbulo previo, junto a otras instalaciones como dos salas osteotecas, un aula polivalente, despachos dobles y simples para profesorado, vestuarios, salas técnicas para instalaciones, una sala de cámaras frigoríficas y un garaje para carga y descarga de material.

Además, las instalaciones --que se han supervisado "con los máximos estándares de calidad y seguridad"-- cuentan con una planta fotovoltaica para autoconsumo eléctrico, conexión por fibra óptica para el suministro de internet y un notable incremento de enchufes, una demanda creciente entre el alumnado.

En la visita también han participado Luis Aragonés, director del Secretariado Infraestructuras y Espacios, Rocío Juliá y José Antonio Hurtado, decana electa y decano saliente, respectivamente, de la Facultad de Ciencias de la Salud; Elena Ronda, coordinadora del grado en Medicina; Mar Seguí, directora del Departamento Óptica, Farmacología y Anatomía; y el gerente de la institución, Julio García Mora, junto a representantes de la empresa constructora.

viernes, 24 de noviembre de 2023

La Escuela Politécnica Superior de la UA adquiere un exoesqueleto para formar a ingenieros robóticos y biomédicos


ALICANTE.- La Escuela Politécnica Superior (EPS) de la Universidad de Alicante (UA) ha adquirido recientemente un exoesqueleto, tecnología con un "gran potencial" en la industria robótica actual, con el objetivo de mejorar la formación de futuros ingenieros robóticos y biomédicos y proporcionarles "instrumentos docentes adecuados y de última generación para el estudio de la robótica de rehabilitación".

Los exoesqueletos robóticos tienen una "gran utilidad" en el campo clínico como elementos de asistencia y de rehabilitación del movimiento, así como en el campo profesional para ayudar a levantar grandes pesos o para trabajos arduos que requieran posiciones incómodas sostenidas en el tiempo, según ha indicado la institución académica en un comunicado.

El profesor del Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal, Andrés Úbeda, ha apuntado que la industria de los exoesqueletos ha experimentado "un gran auge" en los últimos años y ha resaltado que es "un elemento clave en la formación de futuros ingenieros robóticos y biomédicos".

En concreto, más de 150 estudiantes de los grados de Ingeniería Robótica y de Ingeniería Biomédica y de los másteres en Ingeniería Biomédica y en Automática y Robótica de la UA trabajarán con el exoesqueleto durante este curso académico para contribuir a su futuro científico y educativo.

En este sentido, la Escuela Politécnica Superior de la UA, junto al Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal, ha dado un "paso significativo" en la innovación y docencia en biotecnología y robótica con la adquisición del exoesqueleto BELK.

"El alumnado formado en esta materia tendrá la capacidad de incorporarse a empresas del sector y también emprender sus propios proyectos ya que, al ser un campo en crecimiento, las posibilidades de desarrollo de nuevos dispositivos que se ajusten a las nuevas necesidades del mercado son altas", ha subrayado el profesor de la UA.

Además, ha añadido que podrán aportar sus conocimientos en el campo de la investigación relacionada con el uso y aplicación exoesqueletos, con el objetivo de mejorar los procesos de rehabilitación actuales y limitar los efectos negativos de enfermedades del sistema neuromuscular.

La aplicación de exoesqueletos al ámbito clínico está principalmente indicada para pacientes que han sufrido un ictus o una lesión medular. Según datos de la asociación médica World Stroke Organization, se estima que anualmente unos 12,2 millones de personas sufren un ictus y el número total de supervivientes es de aproximadamente 101 millones a nivel mundial. 

En el caso de personas con lesión medular, las cifras ascienden a 250.000 y 500.000 personas anuales, según datos de la Organización Mundial de la Salud.

"Estas son las dos patologías con mayor prevalencia, aunque cualquier enfermedad o lesión que requiera de asistencia puede permitir el uso de exoesqueletos si se cumplen las condiciones", ha recalcado Úbeda.

sábado, 9 de septiembre de 2023

La UA comienza el curso con 23.000 alumnos y listas de espera en Medicina y Educación


ALICANTE.- La Universidad de Alicante (UA) iniciará el curso 2023-2024 con más de 23.000 estudiantes, de los que unos 7.400 son de nuevo ingreso, y con la novedad de los grados en Medicina e Ingeniería en Inteligencia Artificial y los másteres en Inteligencia Artificial, Ingeniería Biomédica, Cálculo y Modelización Científica y Estudios Ingleses Avanzados.

Fuentes de la UA han afirmado que el grado en Medicina es una de "las titulaciones más demandadas". Las mismas fuentes han señalado en un comunicado que "tanto el grado en Medicina como en Ingeniería en Inteligencia Artificial han completado todas las plazas que ofertaron en su regreso a la institución y su primer año, respectivamente".

Han concretado que Medicina, Enfermería y Maestro en Educación Primaria presentan más de mil aspirantes en lista de espera.

A su vez, las facultades de Ciencias de la Salud y de Educación y la Escuela Politécnica Superior (EPS) han ocupado todas sus plazas, mientras que el resto de centros oferta algunas vacantes en distintos grados.

El próximo lunes, 11 de septiembre, darán comienzo las clases del curso 2023-2024 en la institución académica de Alicante, con más de 23.000 alumnos.

De esta cifra total de alumnado de la UA (a día de hoy de 23.451, aunque puede variar levemente en los próximos días), cerca de 7.400 serán estudiantes de nuevo ingreso. En concreto, unas 6.000 nuevas matrículas corresponden a títulos de grado y alrededor de 1.400, a postgrados.

Por lo que refiere a la cifra total de alumnos de la institución, más de 21.500 pertenecen a estudios de grado y en torno a 1.900, a postgrado. Del mismo modo, estas cifras podrían modificar ligeramente con las matriculaciones en vacantes durante los próximos días.

Aunque la UA consiguió ocupar el 99,1 % de las plazas de nuevo ingreso en la convocatoria de julio, ese pequeño porcentaje de un 0,9 % queda vacante de ocupación y, dada la extensa oferta de plazas que ofrece la institución, existe la posibilidad de matricularse, a día de hoy, en distintos estudios.

En concreto, los grados que ofrecen vacantes son Geografía, Historia, Humanidades, Turismo, Estudios Árabes, Filología Catalana, Estudios Franceses, Español: Lengua y Literatura, Traducción e Interpretación de Alemán y de Traducción e Interpretación de Francés, en la Facultad de Filosofía y Letras. En Estudios Ingleses, de la misma facultad, quedan vacantes pero se ocuparán con la lista de espera.

En la Facultad de Ciencias, los grados con vacantes son Geología y Gastronomía y Artes Culinarias, mientras que en la de Derecho cabe la posibilidad de matricularse en Gestión y Administración Pública (GAP) y Relaciones Laborales y Recursos Humanos.

Por su parte, en la Facultad de Económicas, los grados con plazas vacantes son Sociología y el doble grado en Turismo y Administración y Dirección de Empresas (TADE). A su vez, las facultades de Ciencias de la Salud y de Educación, junto a la EPS, han completado todas las plazas de sus títulos.

En cuanto a las titulaciones más demandadas, destaca en su regreso a la UA el grado en Medicina y siguen ocupando los primeros puestos los grados en Enfermería y Maestro en Educación Primaria, con todavía más de 1.000 aspirantes en lista de espera.

A estos títulos les siguen otros como los grados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFD), Maestro en Educación Infantil, Nutrición Humana y Dietética, Biología y el grado en Criminología (presencial).

Por otra parte, las notas de corte más altas se han dado en Medicina (superior a 13 puntos), el doble grado en Derecho y Relaciones Internacionales (cercana a 12 puntos) y en los grados en Enfermería, Matemáticas, Física y Traducción e Interpretación de Inglés, con notas de corte superiores a 11,5 puntos.

jueves, 20 de enero de 2022

La UA prueba en el Puerto de Alicante un prototipo de arrecife artificial para protección y restauración de fondos marinos


ALICANTE.- Un grupo de investigadores multidisciplinar de la Universidad de Alicante ha desarrollado un prototipo de arrecifes artificiales electrolíticos probado con éxito en el Puerto de Alicante. El sistema se basa en una estructura metálica ligera con recubrimiento calcáreo poroso que favorece la adhesión de organismos como larvas de invertebrados marinos y esporas de algas.

Sobre estos soportes metálicos se realiza un proceso de electrólisis, es decir, se lleva a cabo la descomposición del agua (H2O) en oxígeno e hidrógeno por medio de una corriente eléctrica. 

“Durante este proceso se liberan al medio sustancias químicas inocuas para el hábitat marino que favorece la deposición de carbonato cálcico y el desarrollo de fitoplancton”, explican los investigadores de la UA.

Entre otras ventajas, esta tecnología permite la restauración de hábitats marinos degradados y la purificación de aguas en las inmediaciones de explotaciones de acuicultura, así como una explotación sostenible del ocio marino por su atractivo para el submarinismo recreativo.

La diversidad biológica fijada a las estructuras carbonatadas por electrólisis ha resultado ser significativamente superior a la de estructuras metálicas sin recubrimiento. Por tanto, apuntan los investigadores, “se consigue establecer una mayor diversidad de especies marinas”. 

Además, el amplio volumen de la estructura genera espacios que facilitan la protección y el desarrollo de numerosos organismos”.

Otro aspecto innovador es que estas estructuras submarinas pueden tener cualquier forma geométrica -con posibilidad de ensamblaje-, y pueden montarse in situ reduciendo así los costes de transporte, montaje y fondeo.

El equipo de trabajo formado por los investigadores Alfonso A. Ramos del Departamento de Ciencias del Mar y Biología Aplicada; Miguel Á. Climent y Pedro Garcés del Departamento de Ingeniería Civil; y Vicente Montiel del Instituto de Investigación de Electroquímica, llevó a cabo las primeras pruebas a escala de laboratorio en el año 2013. 

Durante los años 2020 y 2021, gracias a la colaboración de la Autoridad Portuaria de Alicante, han podido realizar ensayos con prototipos a una escala preindustrial, incluyendo estudios de fijación comparativos (carbonato-control) y estacionales de fauna y flora marinas sobre las estructuras.

Los estudios realizados por los investigadores de la UA confirman que el sistema no libera en el medio marino ninguna sustancia contaminante o tóxica y, tanto en el proceso de fabricación como durante la vida en servicio de las estructuras, se produce una contribución a la fijación de CO2.

 “Es importante señalar que el proceso de electrólisis se lleva a cabo utilizando corriente eléctrica suministrada por una fuente externa compatible con el uso de paneles solares fotovoltaicos”, destacan los investigadores.

Esta tecnología ya ha sido registrada en la Oficina Española de Patentes y Marcas bajo el título “Sistema para la formación de arrecifes artificiales y estructuras submarinas con recubrimiento calcáreo inducido por electrólisis” y se ha solicitado la extensión internacional de la propiedad intelectual.

martes, 18 de enero de 2022

La Universidad de Alicante lidera por primera vez un 'Max Plank Partner Group'


ALICANTE.- La Universidad de Alicante lidera por primera vez un ‘Max Planck Partner Group’ de la mano de la investigadora Rosa María Arán Ais, del Instituto de Electroquímica de la Universidad de Alicante. La investigación del grupo está dedicada a obtener una visión mecánica de las reacciones electrocatalíticas en superficies bimetálicas bien definidas. 

El trabajo se realizará en estrecha colaboración con la profesora Beatriz Roldán Cuenya del Departamento de Ciencias de la Interfaz (ISC) del Instituto Fritz-Haber (FHI, Berlín).

Existen más de 70 de estos ‘grupos socios’ en todo el mundo, de los que solo cinco se encuentran en España.  

Para que ello sea posible, tras una residencia de investigación en un Instituto Max Planck, los jóvenes científicos deben regresar a un laboratorio debidamente equipado en su país de origen y realizar investigaciones en un tema que sea de interés para ambas instituciones. 

El trabajo de los grupos se evalúa a los tres años y, siempre que la evaluación sea positiva, puede prorrogarse hasta cinco.

Rosa María Arán Ais es Licenciada en Química por la Universidad de Alicante y Doctora en Electroquímica por la misma institución. En 2017 se incorporó al Departamento de Física de la Ruhr-University Bochum (Alemania) como investigadora postdoctoral, y realizó una segunda estancia de investigación postdoctoral en el FHI desde noviembre de 2018 hasta abril de 2020 dentro del Departamento ISC. 

En julio de 2020 se unió al grupo de Electroquímica de Superficies de la Universidad de Alicante gracias al programa GENT de la Generalitat Valenciana.

viernes, 14 de enero de 2022

El catedrático de la UA, Javier García, primer español presidente de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada


ZÜRICH/ALICANTE.- El catedrático de Química Inorgánica de la Universidad de Alicante (UA) Javier García Martínez se ha convertido en el primer español en presidir la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (Iupac), formada por 2.000 miembros de 57 países y con sede en Zürich.


Javier García (Logroño, 1973) ejercerá el cargo como presidente para el bienio 2022-2023.

Con más de 100 años de historia, la Iupac es la Unión Científica más grande del mundo, encargada de definir, verificar y nombrar las sustancias químicas, además de impulsar y financiar importantes proyectos internacionales, ha explicado la institución alicantina.

García, que será el presidente más joven en los cien años de historia de la Iupac, había sido antes miembro del Comité Ejecutivo de la Iupac y vicepresidente de su división de Química Inorgánica.

El químico riojano afincado en Alicante es catedrático de Química Inorgánica y director del Laboratorio de Nanotecnología Molecular de la universidad alicantina, donde ha desarrollado una extensa labor docente e investigadora en nanomateriales y en su aplicación en el sector energético.

Su liderazgo científico y empresarial ha sido reconocido con el Premio Rey Jaime I en su categoría de Nuevas Tecnologías, el Emerging Researcher Award de la American Chemical Society y el Kathryn C. Hach Award de la American Chemical Society, además de que sus contribuciones le han permitido ser miembro del Consejo de Tecnologías Emergentes del Foro Económico Mundial.

García, que sustituirá en el cargo a Chris Brett, catedrático de Química Física en la universidad de Coimbra, en Portugal, ha asegurado que este es "un nuevo capítulo" en su vida, que además llega "en un momento en el que los desafíos medioambientales, sanitarios y económicos que estamos enfrentando son más urgentes que nunca".

Así, ha expuesto que sus prioridades para los próximos dos años son crear una organización más abierta, inclusiva y con mayor impacto que ponga a la química "en el centro de la creación de soluciones".

"En julio de 2019, la Asamblea General de la Unión me eligió para liderar esta organización internacional que ha creado el lenguaje común de la química, por lo que no tengo palabras para describir lo que siento y agradecer a todos los que me ayudaron en el camino, incluyendo a mis profesores, colegas, familia y amigos", ha concluido.

La Iupac fue fundada en 1919 y durante los últimos cien años ha creado el lenguaje común de la química, estándares, datos verificados y mejores prácticas, y ha promovido la educación de esta disciplina y la colaboración entre la universidad y la industria.

La Iupac es la autoridad mundial a la hora de reconocer y nombrar los elementos químicos y de ordenarlos en la tabla periódica.

viernes, 7 de enero de 2022

La Universidad de Alicante (UA) ofertará el Título de Experto en Subtitulación


ALICANTE.- La Universidad de Alicante (UA) comienza el nuevo año ofertando el Título de Experto en Subtitulación, una propuesta de la Facultad de Filosofía y Letras a través de su Departamento de Traducción e Interpretación.


El plan de estudios de esta novedosa propuesta formativa se impulsa bajo la dirección de la profesora Carla Botella, también colaboradora del Aula de Cine y Audiovisual de la UA, y surge como respuesta a las demandas del mercado de la traducción audiovisual, según fuentes de la institución académica.

Las nuevas plataformas digitales a la carta han motivado que se multipliquen los productos audiovisuales susceptibles de ser subtitulados, han apuntado las mismas fuentes.

Junto a ellas, la televisión y el cine siguen también haciendo uso de las diferentes opciones de subtitulación para acercar las producciones a todos los espectadores, incluidos aquellos con déficit auditivo o de visión.

La idea, según los responsables de este programa, es que la industria cinematográfica y audiovisual llegue a todos y mediante todos los medios y soportes disponibles.

Además, han resaltado, las novedades tecnológicas en este campo se suceden a un ritmo vertiginoso y aquellos que quieran dedicarse profesionalmente a la subtitulación deberán estar formados para responder a esta demanda.

"Tampoco podemos dejar de lado el papel de la traducción audiovisual en la enseñanza de idiomas y la gran aportación que supone al aula de lenguas, así como la subtitulación para teatro y ópera", han añadido.

El plazo de inscripción ya está abierto y el curso se impartirá de forma presencial entre marzo y junio de 2022. El mes de junio estará dedicado a la realización de prácticas profesionales que situarán al alumnado en un contexto real de subtitulación para festivales de cine.

jueves, 23 de diciembre de 2021

Tres clasificaciones sitúan a la UA como una de las 800 mejores universidades


ALICANTE.- La Universidad de Alicante (UA) se encuentra entre los 800 mejores centros universitarios, según tres de los rankings internacionales más reputados: el ranking de Shanghai, el QS World University Ranking y el Times Higher Education (THE World University ranking).

Según ha explicado la institución universitaria, el ranking de Shanghai (Academic Ranking of World Universities) sitúa a la UA entre las mejores 600 del mundo, una clasificación que valora especialmente la investigación. 

Y el Qs World University, centrado principalmente en la reputación, sitúa a la UA en el puesto 800 a nivel mundial, un puesto que esta institución comparte en el ranking del Times Higher Education.

Ranking de Shanghai (ARWU. Academic Ranking of World University) 

El ARWU analiza más de 4000 universidades de todo el mundo, y publica un ranking con las que considera 1000 mejores. Dicho ranking es doble: uno global para la universidad en su conjunto, y uno específico, para distintas especialidades. En este ranking específico, hay cinco disciplinas de la UA que aparecen entre las 500 mejores del mundo: Gestión Turística y Hotelera (puesto 36 a nivel mundial), Ingeniería Química (puesto 201-300 del mundo), Enfermería (puesto 201-300 mundial), Ecología (puesto 301-400 mundial) y Química (puesto 401-500 mundial).

Cabe tener en cuenta que la mayoría de las universidades que aparecen entre las  700 primeras del mundo es por número de alumnos, por número de grupos de investigación, por volumen de presupuesto o por tener premios Nobel entre el profesorado o entre los egresados, por lo que es muy destacable que la UA aparecezca en este ranking por la calidad de los estudios.

QS World University Ranking

Se trata de un ranking que analiza las que considera 1000 mejores universidades del mundo. Ofrece resultados tanto globales, como por especialidades. Analiza los siguientes parámetros: reputación académica, reputación del empleador, ratio profesorado/estudiante, citas por profesor, ratio de profesorado internacional, ratio de estudiantes internacionales. Tiene un peso especial la reputación, que sale de una encuesta entre otras uiniversidades, por lo que figurar en este ranking implica el reconocimiento por parte de otras universidades.

THE (Times Higher Education) World University Ranking

Analiza 1500 instituciones de todo el mundo a partir de trece indicadores que pretenden representar la totalidad de las actividades universitarias. Se orienta a ámbitos como la investigación, la docencia, la transferencia del conocimiento y la internacionalización. Dos de los indicadores, con un peso importante, se basan en la reputación de la docencia y de la investigación, cuya información es recabada a través de encuestas realizadas a una muestra significativa de expertos académicos.

Sellos de Calidad Internacional

Cuando una titulación tiene reconocido un Sello Internacional de Calidad, significa que cumple con los más altos estándares de calidad establecidos a nivel europeo, y que las competencias adquiridas y los resultados de aprendizaje alcanzados satisfacen las exigencias de las instituciones académicas y profesionales vinculadas a ese ámbito. 

El hecho de que los colegios o entidades profesionales respalden el sello implica que desde la empresa se reconoce que las competencias que ha adquirido el alumnado egresado en esas titulaciones son las más adecuadas para el desempeño laboral en cualquier estado europeo. 

Además, al ser un estandar internacional, se facilita la movilidad académica entre estudiantes, así como la movilidad profesional entre los y las tituladas. En este momento existen sellos para tres disciplinas: el sello EUR-ACE para el ámbito de las Ingenierías, el EURO-INF para las Ciencias de la Computación y el sello EUROLABEL para titulaciones de Química.

 

Títulos acreditados con el sello EUR-ACE® en la Universidad de Alicante

Graduado/a en Ingeniería Civil

Graduado/a en Sonido e Imagen en Telecomunicación

Graduado/a en Ingeniería Química

Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos

Máster Universitario en Ingeniería e Telecomunicación

Máster Universitario en Ingeniería Química

 

Títulos que han obtenido el sello EURO-INF en la Universidad de Alicante

Graduado/a en Ingeniería Informática

Graduado/a en Ingeniería Multimedia

Máster Universitario en Ingeniería Informática

 

Títulos que han obtenido el sello EUROLABEL en la Universidad de Alicante

Graduado/a en Química

martes, 21 de diciembre de 2021

Más de un tercio del alumnado que dio clases online durante la pandemia muestra ansiedad, según la UA


ALICANTE.- Un estudio realizado por la UA, la Universidad de Málaga y el Hospital Vithas Xanit Internacional ha revelado que más de un tercio (36,4%) de los niños y adolescentes que cursaron sus estudios en modalidad online durante la pandemia mostraron altos niveles de ansiedad, el 32,4% niveles medios y el 31% presentó niveles bajos.

El trabajo ha sido publicado en la revista 'International Journal of Environmental Research and Public Health' bajo el título 'Implicaciones del modelo de enseñanza online derivado de la situación de encierro de la Covid-19 para la ansiedad y el funcionamiento ejecutivo en niños y adolescentes españoles', según ha informado la institución académica en un comunicado.

En cuanto al sexo, el estudio determina que los varones muestran mayores porcentajes de ansiedad media (34,6%) y baja (31,8%), en contraste con las mujeres, en las que los niveles altos aparecen en un 40%. 

Con respecto a la edad, el estudio observa que el grupo de 11 a 18 años muestra mayor puntuación en ansiedad baja que el de 6 a 10 años, lo que significa que el grupo con edades comprendidas entre 6 y 10 han padecido niveles más altos de ansiedad que el grupo de 11 a 18 años.

En conclusión, uno de los autores del estudio, Ignasi Navarro del Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica de la UA señala que "los niños, niñas y adolescentes que han sufrido aislamiento durante un periodo prolongado de tiempo han presentado rasgos medios y altos de ansiedad estado".

"Esta ansiedad general afecta a las funciones ejecutivas, es decir, al conjunto de aptitudes cognitivas que interceden en muchos procedimientos de la vida cotidiana, tanto en el ámbito de autorregulación cognitiva como emocional", ha añadido.

Asimismo, expone que esto se traduce en jóvenes irascibles, nerviosos, aburridos, desorganizados y con una importante pérdida de hábitos en general, tanto en el ámbito familiar como en el académico. 

"Las datos del estudio deben interpretarse desde una mirada holística de la situación vivida durante la Covid-19 y cómo ha afectado a los diferentes rangos de edad que componen nuestra sociedad", indica el investigador de la UA.

Igualmente, Navarro señala que "hay que tener en cuenta que tanto los niños y niñas en edad escolar, como los adolescentes, necesitan como herramienta básica para su desarrollo psicosocial el contacto con sus iguales".

Por lo tanto, entender la "gravedad" de sustituir la presencialidad en las aulas por una docencia virtual o semipresencial, alejados de aquellos con los que comparten intereses, complicidades y que son fuente de desarrollo emocional, "es fundamental para valorar los resultados del estudio".

"Partiendo de este punto, podemos imaginar que una situación de aislamiento social, afecta a nivel emocional a toda la población, pero especialmente a nuestra muestra de estudio: niños, niñas y jóvenes de 6 a 18 años", subraya el experto.

Finalmente, destaca que la importancia de los resultados "reside principalmente en la toma de conciencia acerca de las consecuencias de privar de contacto social a determinados sectores de la población, con una mayor incidencia en la infancia y la juventud".

"Durante la pandemia se ha demostrado que las escuelas, los institutos y las universidades han sido espacios seguros, no han sido focos de propagación de la enfermedad. Por lo tanto, es importante trabajar la concienciación de la población y la asunción de responsabilidades individuales como herramienta de lucha contra futuras pandemias, evitando a toda costa el aislamiento social y los perjuicios que de él se derivan", añade Navarro.

domingo, 19 de diciembre de 2021

El difícil equilibro entre la conservación del mar y la explotación pesquera se investiga desde la Universidad de Alicante


ALICANTE.- Más de 250 investigadores de sesenta países participan en una campaña mundial para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con las pesquerías, donde, en contra de la idea general, la sobrepesca reduce considerablemente la rentabilidad, según sostienen.

Para ello, proponen, se debería adaptar el esfuerzo pesquero a la capacidad natural de regeneración de los caladeros y crear áreas marinas protegidas de tamaño suficiente.

Alrededor del 35 % de las pesquerías en el ámbito mundial está en riesgo de colapso económico debido a que la sobrepesca reduce los stocks de peces a niveles biológicamente insostenibles, según la FAO.

Este dato preocupante ha sido facilitado por tres de estos investigadores: Rashid Sumaila y Anna Schuhbauer, ambos docentes del Institute for the Oceans and Fisheries de la Universidad de British Columbia (Vancouver, Canadá), y César Bordehore, profesor del Departamento de Ecología e investigador del Instituto Multidisciplinar para el Estudio del Medio 'Ramón Margalef' de la Universidad de Alicante (UA).

De acuerdo con el 'Estado Mundial de la Pesca y la Acuicultura 2020', de la FAO, el Mediterráneo es el mar más sobreexplotado del mundo (cerca del 65 % de las poblaciones de peces está sometido a una extracción no sostenible), seguido del sureste del Pacífico y el Atlántico (con casi la mitad de sus recursos marinos en esa situación).

Sumaila, Schuhbauer y Bordehore han destacado que tener un stock sobreexplotado significa menor productividad y, por consiguiente, menor rendimiento económico.

"La biomasa pesquera en el océano es como el capital en el banco, si retiramos solo los intereses generados anualmente por el capital principal, obtendremos el máximo de rentabilidad e ingresos, pero si sacamos parte del capital, los intereses acumulados serán cada vez menores y nos darán una menor rentabilidad", han sentenciado.

Estos tres expertos mantienen que los océanos deben ser considerados como un todo -no abordar la pesca, la captura de carbono y la conservación de la biodiversidad por separado- y proponen que todos los países costeros deberían adoptar una política "congruente y alinearse" en sus aguas nacionales con los ODS relacionados con los océanos, la biodiversidad marina y la pesca.

Sostienen también que en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático de 2021 (COP26), celebrada entre el 31 de octubre y el 12 de noviembre en Glasgow (Escocia), "el océano no recibió toda la atención que necesita".

Principalmente, han afirmado, "se deja de lado la pesca en medio del océano, donde ahora solo los beneficios económicos a corto plazo impulsan la actividad pesquera, la mayoría de ellas 'dopadas' por subvenciones multimillonarias y con consecuencias catastróficas para las poblaciones de peces y su productividad, que ya cuestan más de 80.000 millones de dólares en pérdidas si lo comparamos con la producción del ecosistema si se recuperaran los stocks".

En este sentido, los investigadores han recordado la carta que un numeroso grupo de colegas, encabezados por Sumaila y entre los que se encuentra Bordehore, publicó en octubre pasado en la prestigiosa revista Science en la que planteaba que la Organización Mundial de Comercio (OMC) prohibiera las subvenciones a las actividades pesqueras que favorecieran la sobreexplotación.

Schuhbauer, Bordehore y Sumaila han asegurado que el esfuerzo pesquero excesivo lleva a la reducción de las poblaciones de peces por debajo del óptimo biológico y han estimado que si el sistema económico inyecta subvenciones para compensar la disminución de los beneficios en la flota afectada, el colapso se acelera aún más.

Haciendo suya la cita de la FAO, "la gestión es la mejor conservación", Bordehore, Sumaila y Schuhbauer abogan por la reducción del esfuerzo pesquero de forma que sea suficiente para que las poblaciones de peces se regeneren y alcancen una biomasa elevada.

También plantean que, de manera complementaria a la reducción del esfuerzo pesquero, deberían declararse muchas más áreas marinas (reservas de "no pesca" y de pesca regulada) de tamaño suficiente en lugares adecuados para impulsar la reposición de peces fuera de la zona protegida, el conocido "efecto reserva", llegando a un óptimo del 30 % de la superficie marina.

Suena paradójico, han mencionado, pero dejar amplias zonas del mar sin pescar, aumenta la producción pesquera en el resto.

Otra cuestión, han apuntado, es la problemática de "la falta de cuotas" para algunas especies muy pescadas en el mar más sobreexplotado, el Mediterráneo, como sucede con la gamba roja en el Mare Nostrum español, especie que se halla en un alto nivel de sobrepesca y sobreexplotación con un nivel intermedio de biomasa, según algunos estudios.

Al menos, en el caso de las especies más vulnerables y en riesgo de colapso, deberían establecerse los máximos anuales de capturas y la protección espacial en los caladeros para conseguir en pocos años aumentar las poblaciones y alcanzar mayores capturas y rendimiento económico, han defendido.

Los tres investigadores han advertido: "Si se produce el colapso, además de biodiversidad, perdemos pescado, dinero y medio de vida, principalmente de los países más pobres".

"El océano es finito; tiene un fin. Alrededor del 35 % de la pesquería a nivel mundial está sobreexplotado", por lo que "deberíamos darle un respiro, reducir el esfuerzo pesquero", han manifestado.

miércoles, 17 de noviembre de 2021

Fernando T. Maestre, de la UA, entre los científicos más citados del mundo


ALICANTE.- El experto en el funcionamiento de los ecosistemas de zonas áridas y su respuesta al cambio ambiental e investigador de la Universidad de Alicante (UA) Fernando T. Maestre ha sido incluido por cuarto año consecutivo en la lista de los científicos más citados del mundo 'Highly Cited Researchers 2021'.

El científico, premio Jaume I en 2020 e investigador distinguido del Instituto Multidisciplinar para el Estudio del Medio "Ramón Margalef" (IMEM), cuenta con 18.967 citaciones, 275 publicaciones y un índice h de 68, el sistema que mide la calidad científica a partir del número de citas de sus artículos.

"A nivel personal me alegra representar a la Universidad de Alicante en esta lista y, a nivel profesional, es muy gratificante ver que mis publicaciones están siendo usadas y citadas por mis colegas", ha asegurado Maestre a la UA, donde ha asegurado que el reconocimiento "lo es también a todo el trabajo que realiza cada uno de los miembros del Laboratorio de Ecología de Zonas Áridas y Cambio Global de la UA".

Los nombres de los "investigadores muy citados" (Highly Cited Researchers) se extraen de las publicaciones que se ubican en el uno por ciento de las más citadas por campo y año de publicación en el índice de citas recogido en la "Web of Science" e identifica las instituciones de investigación y los países donde tienen su sede.

Fernando T. Maestre, catedrático de Ecología, se incorporó a la Universidad de Alicante en 2019 como investigador distinguido dentro del programa GenT de la Generalitat Valenciana de retorno de talento.

En la actualidad, dirige el Laboratorio de Ecología de Zonas Áridas y Cambio Global, donde investiga el funcionamiento de los ecosistemas de zonas áridas y su respuesta al cambio medioambiental.

Maestre es premio extraordinario de licenciatura (1999) y doctorado (2005) por la Universidad de Alicante, habiendo recibido también el premio al rendimiento académico de la Generalitat Valenciana (1999).

Tras su paso por la Universidad de Duke (USA, 2003-2005) se incorporó a la Universidad Rey Juan Carlos, donde es catedrático de Ecología (en excedencia en la actualidad).

Ha publicado más de 270 artículos en revistas científicas internacionales, incluyendo diez en Science, Nature y PNAS, así como seis libros y numerosos artículos de divulgación científica y se encuentra dentro del 1 % de autores más citados del mundo desde 2018.

jueves, 11 de noviembre de 2021

El profesor de la UA Manuel Desantes, primer europeo miembro del Comité de Propiedad Intelectual de China


ALICANTE.- El profesor Manuel Desantes Real, Catedrático de Derecho internacional privado en la Universidad de Alicante, ha sido nombrado el primer europeo miembro del Comité de Propiedad Intelectual del Centro de Mediación de la Cámara de Comercio Internacional de China (CCOIC), a partir del 1 de noviembre de 2021. 

El Centro de mediación del CCOIC es la primera organización de mediación del mundo y sus 52 centros asociados gestionan más de 4.000 asuntos cada año, con una tasa de éxito superior al 70%, involucrando a partes de más de 50 países y regiones. El CCOICforma parte del Consejo de China para la Promoción del Comercio Internacional (CCPIT) y cuenta con más de 100.000 empresas entre sus miembros y más de 30 oficinas de representación en todo el mundo. 

En concreto, el Comité de Propiedad Intelectual está formado por 10 miembros expertos, 7 de los cuales provienen de China, 2 de Estados Unidos y solo 1 de Europa, que tienen entre otras funciones la de redactar las reglas de mediación de disputas de Propiedad Intelectual y mediar en cuestiones concretas.

Fundado en 1952, el Consejo Chino para la Promoción del Comercio Internacional (CCPI) tiene como objetivo mejorar los servicios para las empresas y contribuir positivamente al desarrollo de las relaciones comerciales, además de cooperar con los gobiernos e instituciones con el fin de dar a conocer las políticas de IP en China y organizar cursos de formación, seminarios y congresos.

domingo, 7 de noviembre de 2021

Investigan en la UA una nueva terapia génica con CRISPR para enfermedades retinianas


ALICANTE.- Investigadores de la Universidad de Alicante (UA) trabajan en una nueva terapia génica, usando la revolucionaria metodología de CRISPR, para tratar un tipo de distrofia retiniana hereditaria y que pueda servir también como base para el tratamiento de otras patologías de la retina de origen genético.

El grupo de investigación de Neurobiología del sistema visual y terapia de enfermedades neurodegenerativas (NEUROVIS) de la citada institución académica lleva a cabo este proyecto, de tres años de duración, que ha sido financiado con más de 353.800 euros en la última convocatoria del programa Prometeo de la Generalitat. 

Este trabajo, liderado por los catedráticos de la UA Nicolás Cuenca y Pedro Lax, cuenta asimismo con la financiación del Ministerio de Ciencia e Innovación y de la asociación Es Retina de Asturias. En él colabora, además, la Federación de Asociaciones de Retinosis Pigmentaria de España (FARPE-FUNDALUCE).

El proyecto, iniciado hace un año, en plena pandemia del coronavirus, nació de la relación que este grupo de investigación de la UA mantiene con afectados de enfermedades distróficas de la retina, patologías degenerativas de origen hereditario (genético) que causan la pérdida progresiva de la visión e, incluso, la ceguera.

"Encontramos a una familia de Cantabria en la que 58 de sus miembros padecen un tipo de distrofia retiniana hereditaria" que produce una malformación en los segmentos externos de los fotorreceptores (conos y bastones) y, como consecuencia, su degeneración progresiva que conduce a la ceguera, ha explicado Nicolás Cuenca junto con Pedro Lax.

Los conos y bastones tienen como función la conversión de la luz en impulsos nerviosos que el cerebro interpreta como imágenes. En concreto, la familia de estudio tiene una mutación en el gen que sirve para fabricar la periferina -proteína que garantiza el buen funcionamiento de los fotorreceptores- y el primero de sus antepasados que la sufrió se remonta al siglo XVIII.

Con la colaboración de la Universidad de Salamanca, los investigadores de la UA han generado una familia de ratones con la misma mutación que presentan esos afectados cántabros.

El resultado de ello ha sido que los animales (avatares) experimentan una evolución y progresión de la enfermedad similar a la de dicha familia del norte del país, han señalado ambos investigadores.

En estos momentos, el proyecto se centra en ver cómo se puede ralentizar la degeneración de los fotorreceptores (conos y bastones) en esos ratones de laboratorio mediante la aplicación de distintos tratamientos en los que se emplean compuestos neuroprotectores (fármacos).

"Lo que vamos a hacer también es emplear la metodología de CRISPR -la técnica de edición genética ideada a partir de los descubrimientos del microbiólogo de la UA Francis Mojica (estuvo a punto de ganar el premio Nobel de Química 2020)- para "reparar esa mutación en el ADN" en estos ratones (curarla), ha revelado Nicolás Cuenca, catedrático de Biología Celular.

En una fase posterior del estudio se trabajará en colaboración con la científica Valeria Canto-Soler, de la Universidad de Denver (Colorado, EE.UU.), para obtener, en cultivo, pequeñas réplicas precisas de la retina humana a partir de células de la piel (se denominan organoides). En este caso, idénticas a las de los miembros de la familia que colabora en este estudio.

Con esos organoides también se ensayarán terapias génicas con el sistema CRISPR para tratar de curar la mutación, han avanzado Cuenca y Lax.

Para lograr los organoides, se extraen primero células de la piel de los pacientes. Luego se cultivan 'in vitro' para transformarlas en células madre pluripotentes inducidas (IPS, por sus siglas en inglés), a las que se les añaden "una serie de factores" que promueven su transformación en pequeñas retinas.

"Si somos capaces de curar esas pequeñas retinas artificiales 'in vitro', se podrá conseguir de manera más rápida una terapia traslacional -de un modelo experimental a humanos- y que ésta sea prácticamente personalizada", ha apuntado Cuenca.

El objetivo del grupo de investigación de la UA es que la nueva terapia génica en la que trabaja, de resultar finalmente eficaz, se pueda aplicar a la familia cántabra y, al mismo tiempo, sirva para el tratamiento de ésta y otras patologías retinianas de origen genético.

Según Lax, existen unos 300 tipos de distrofias retinianas hereditarias y la forma más precisa de caracterizar cada caso es saber la mutación concreta que la provoca.

"La terapia génica de enfermedades distróficas ya es una realidad. Ya hay un tratamiento genético disponible en la clínica para un tipo de mutación (RPE65)", ha subrayado Cuenca, quien ha indicado que en EEUU se están haciendo ensayos clínicos en humanos para otro tipo de ceguera usando la técnica de CRISPR.